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英语二得高分的关键就是真题

但是英语二得真题又比较少,很多同学都很疑问英语二要不要做英语一的题,下面具体从两个的区别详细的给大家说说:

1. 先从考研大纲来看:

从以上考研大纲的要求来看,英语二相对来说比英语一更为简单一些,整体文章的难度要低一点

2. 从真题的实际题型情况来看

综合来看,英语一和英语二除了新题型,翻译和作文的题型有所区别之外,核心考察的知识点都是差不多的,只是相比较而言,英语一更有难度而已。所以考英语二的同学是完全可以做英语的真题,锻炼阅读思维,摸清初阅读的出题套路!

那么英语二到底应该怎么复习呢?(敲重点)

 

基础阶段:

 

一月—三月

如果英语基础比较差的同学:寒假期间建议使用红宝书,从必考词开始背,每天至少背25+的单词,养成背单词的习惯,晚上睡前复盘一下,遮住中文,看着英文想中文

如果过了四级的同学:建议这个期间使用恋练有词/新东方绿皮乱序过一遍考研词汇,建议第一个月每天背50+,筛选标记出自己不熟悉的单词,后面就重点背标记的单词

 

巩固阶段:

 

四月

任务一:做英语一2004年——2008年全年的真题阅读理解。建议用张剑黄皮书或者考研真题(PS:英二前期就用英一的阅读真题来作为练习)

最有效的阅读理解学习方法就是一句一句的死抠句子,每一句都分析其中涉及的语法、单词和固定搭配,只要按照我的方法每天分析两到三段阅读理解文章。逐句翻译,两个月绝对见效,如果这样坚持下去到12月,英二六七十分是非常容易的事情。

任务二:长难句,基础比较差的资料可以用田静的句句真研,配合“懒人长难句”每日一句视频练习(教你如何翻译通顺,一词多义怎么看,如何在学习长难句的时候背单词,记语法,拆分句子)

五月:

任务一:做英语一2009年——2014年全年的真题阅读理解。建议用张剑黄皮书或者考研真题(PS:前期就用英一的阅读真题来作为练习)

任务二:把历年来的真题作文范文的词组分类整理下来。

六月:

任务一:做英语一2015年——2018年全年的真题阅读理解。建议用张剑黄皮书或者考研真题

任务二:把历年来的真题作文范文的词组分类整理下来。

 

强化阶段(开始英二真题)

 

七月:

任务一:精做英语一2001年——2014年真题阅读理解。建议用张剑黄皮书或者考研真相(预留两三年真题在最后十二月),重点了解文章中不熟悉的单词和词组,精翻答案附近的长难句

为了避免二次痕迹,建议用铅笔写或者复印一份

任务二:把历年来的真题作文的词组摘抄下来

任务三:翻译题,资料可以用唐静的拆分与组合,懒人长难句视频

八月:

任务一:精做英语二2015年——2017年全年的真题阅读理解。建议用张剑黄皮书或者考研真题(预留两三年真题在最后十二月),重点了解文章中不熟悉的单词和词组,精翻答案附近的长难句

为了避免二次痕迹,建议用铅笔写或者复印一份

任务二:把历年来的真题作文的词组摘抄下来

任务三:翻译题,资料可以用唐静的拆分与组合,懒人长难句视频

九月

任务一:分题型做英语二2010年——2014年真题的阅读,新题型,翻译,作文,做完总结各板块的出题套路

任务二:分经济类(2010.2011,2014),教育类(2013),环境类,社会热点类(2012)整理作文框架

任务三:不做真题的时候集中刷2010之前英语一的完型填空,摘抄完型中不熟悉的单词以及固定搭配

十月:

任务一:分题型做英语二2015年——2017年的阅读,新题型,翻译,作文,做完总结各板块的出题套路

任务二:不做真题的时候重点刷2010-2017年的完形填空,摘抄完型中不熟悉的单词以及固定搭配

任务三:分经济类(2015),教育类,环境类,社会热点类(2016.2017)整理作文框架

 

冲刺阶段:

 

十一月:

任务一:每三天下午(14:-17:00)定时做英语二(2010-2014)的真题,包括涂答题卡,做完之后标记出真题中不认识的单词,阅读错题原因,翻译中的词组以及作文框架

任务二:不做真题的时候,分题型查漏补缺,重点补小三项,最后阶段阅读很难拔高了,完型,新题型,翻译集中复习,梳理做题规律,反倒有机会大幅度提分

任务三:一个月至少6次大作文练习,套上自己的整理的模板巩固练习

十二月:

任务一:每三天下午(14:-17:00)定时做英语二(2015-2020)的真题,包括涂答题卡,做完之后标记出真题中不认识的单词,阅读错题原因,翻译中的词组以及作文框架

任务二:不做真题的第二天,英语复习时间控制在2个半小时,两天写一篇大作文,每天背真题中不熟悉的单词和词组以及作文范文中的词组;

任务三:不做真题的第三天,英语复习控制在2个小时内,两天写一篇小作文,每天做真题中2-3个长难句练习以及真题中不熟悉的单词!查漏补缺

以上就是“2021考研英语二复习规划”的所有内容,

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