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考研倒计时50天!

按时间来算的话,数一建议从05年的真题开始做

偏早的题型变化有点大,04年课改过后的真题考察的知识点更有参考价值

11月分科目刷(05-14)年的真题,12月再系统的做15-19年的真题,如果难度这些试卷的难度可以接受,可以再做做98年的真题

 

下面是整理出来的(05-19)真题的难度排名:

最难:08,10、16、18,

适中:05,07,12、14、19,

相比较而言要轻松一点的:06, 09,11,13,15,17

 

建议按照先易后难,就是(06,07,09,11,13,12,14, 05,08,10)的顺序分科目做题,再按顺序刷15-19的真题

 

这就是比较有技巧性的做真题了,给心理一个过渡期!当然了,反正这十几年的真题都是要做的,直接刚也不是不可以!

 

▲还是要提醒一下,每个人对知识点和计算能力的把控程度不同,对真题做题效果的感受也不同,以上真题的难度排名我是尽量综合客观判断的(历年平均分,身边人做题感悟,真题考察的知识点。。。),给个参考,希望有用!

 

关于真题怎么做,下面的规划和方法可以参考一下:

 

11月:分科目刷(05-14)年的真题

1.三天做一套题,第一天做高数,第二天做线代+概率(或者是自己薄弱的板块单独那一天出来做),第三天总结回顾知识点

2.前两天做完一个部分的题之后,总结每板块考察的知识点,在全书上标记出来;

3. 第三天集中反思一下错题的知识点

如果没有掌握,就再做一遍全书或者教材上的例题,例题是最基本的,所有题型都是在例题上面展开的;如果还是不明白,就看一下对应章节知识点的强化视频(推荐汤家凤的,解题很有一套,特别是中值定理,不定积分那几章,很容易懂)

4. 除了总结知识点,最重要的就是总结错题,错误原因,错题考察的知识点,相关联的知识的,都是要总结的,学会举一反三。比较难的题,自己捉摸不透的可以摘抄在错题笔记本上

 

如果真题上大篇幅的题都不会做:

建议第一天先把试卷过一遍,总结出不会的题,错题考察的知识点,然后比对答案梳理解题思路,(一定要确保是自己怎么想都做不出来的题,要自己先思考,不要依赖答案),第二天再重新做一次,第三天按照上面提到的方法再巩固一遍总结的知识点和错题

注意:看答案的时候不要一眼看完,可以拿一张纸遮住,一行一行的往下看,每一行答案就像是一个提示根据这个提示自己想逻辑分析思路,如果想不出再往下看一行,再多看一个提示,就这样逐行得看,避免了完全不动脑的陷阱,可以锻炼自己的分析能力解题能力,渐渐地就能摆脱对答案的依赖。

还有,不要担心时间来不及,现在还有差不多两个月,好好把真题和例题吃透,不要看到别人又做了多少模拟题,刷了几遍1800,刷了多少1000题心慌,题不再多,吃透就是最大的效果。

 

12月-考前:查漏补缺,全面复习

1. 三天做一套15-19年的真题,一天按照考试时间(8:30-11:30)定时三个小时做真题,做完之后把答案核对一下,错题能看懂的题当时就要把解题思路梳理清楚,比较难的题摘抄在笔记本上再做一次,把5套真题做完之后效果不错可以尝试着做模拟题,效果比较差就多总结错题以及例题。

什么叫效果好,什么叫效果差?

比如你的目标分数是120+,基本考察知识点的题都能做对并且能总结出这道题考察的知识点,综合知识点类的解答题第一问基本能做对这就是效果好;

如果你的目标分数是90+,那么就要保证最基本的单一知识点的题都能作对;比如直接套用定理计算的题,或者是简单证明题;

2. 其余不做真题的两天,一天安排2h检查知识点是否掌握清楚,一天安排2h小时左右做错题,(时间可以自己安排,这两天在英语和专业课上多花时间)

 

关于如何检查知识点是否掌握的方法:

根据考研大纲的要求,回想这个知识点包含的公式定理,如果想不起来的知识点就回归到教材或者全书上面做例题以及整理的错题(所以错题一定要把考察的知识点总结出来)

以上就是“考研数学II 数学一的真题从哪一年开始复习呢?”的所有内容,

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